باحثة في علم الإجتماع التربوي تدعو إلى “مدرسة مرنة” تواجه التغيّرات المناخية

أكدت الباحثة في علم الاجتماع التربوي بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بتونس، هيام التركي، أن المنظومة التعليمية بحاجة الى تحول تدريجي نحو "زمن مدرسي مرن" ...